पैरामेटा, सिडनी – न्यू साउथ वेल्स के हायर स्कूल सर्टिफिकेट (HSC) में दाखिल विद्यार्थियों की पसंद और प्राथमिकताओं में बदलाव का एक नया रुझान सामने आया है। Sydney Morning Herald की एक ताजा विश्लेषण रिपोर्ट के अनुसार, कक्षा 11 से कक्षा 12 में जाते समय कई छात्र कुछ विषयों को त्यागने का निर्णय लेते हैं, जबकि कुछ विषय अपनी लोकप्रियता बनाए रखते हैं।
Macarthur Girls High School के उदाहरण के साथ इस विश्लेषण में बताया गया है कि किन विषयों को छात्र सबसे अधिक ड्रॉप करते हैं। रिपोर्ट से यह सामने आया है कि गणित (General Mathematics), उन्नत विज्ञान (Advanced Sciences) और कुछ भाषाएं जैसे कि जापानी और फ्रेंच — वे विषय हैं जिन्हें छात्र अक्सर अंतिम वर्ष की पढ़ाई में नहीं ले जाते। इसके पीछे मुख्य कारण बताया गया है: इन विषयों में कठिनाई, परीक्षा का दबाव, और ATAR (Australian Tertiary Admission Rank) स्कोर पर संभावित प्रभाव।
वहीं, इंग्लिश, बिजनेस स्टडीज़, लीगल स्टडीज़ और PDHPE (Personal Development, Health and Physical Education) जैसे विषयों की लोकप्रियता बनी रहती है। ये विषय न केवल स्कोरिंग माने जाते हैं, बल्कि इनमें अध्ययन सामग्री छात्रों को अधिक व्यावहारिक और समझने में सरल लगती है।
शिक्षाविदों का मानना है कि यह ट्रेंड यह भी दर्शाता है कि छात्र अब रणनीतिक रूप से सोचते हैं – वे न केवल अपनी रुचियों को देखते हैं, बल्कि इस बात का भी ध्यान रखते हैं कि कौन से विषय उन्हें उच्च ATAR स्कोर दिला सकते हैं।
शिक्षा विभाग के अधिकारियों ने कहा है कि वे छात्रों को करियर काउंसलिंग, मेंटरिंग और सपोर्ट देने के लिए स्कूलों में और संसाधन मुहैया कराएंगे ताकि छात्र अपने विषयों के चयन में बेहतर निर्णय ले सकें।
यह ट्रेंड न केवल छात्रों की मानसिकता में बदलाव को दर्शाता है, बल्कि यह भी दिखाता है कि उच्च शिक्षा और करियर की दौड़ में अब विषय चयन पहले से कहीं अधिक महत्वपूर्ण हो गया है। छात्रों को सलाह दी जाती है कि वे अपने टीचरों और काउंसलर्स से बातचीत कर सूझबूझ के साथ अपने अंतिम वर्ष की योजना बनाएं।
